與會人(rén)員(yuán)首先觀摩了(le)煙(yān)台黃(huáng)渤海新區(qū)第四初級中學大(dà)成校園文化(huà)及智慧教育建設情況，參觀了(le)教學管理(lǐ)可(kě)視化(huà)數據倉、錄播教室、微課慕課創作室，感受智慧校園帶來(lái)的(de)便捷與高(gāo)效，深入了(le)解了(le)學校因深化(huà)智慧校園建設而爲全校師生帶來(lái)的(de)校園體驗感和(hé)教育獲得(de)感。

随後，芝罘區(qū)教體局、黃(huáng)渤海新區(qū)分(fēn)局、龍口市教體局、高(gāo)新區(qū)第三實驗小學、黃(huáng)渤海新區(qū)第四中學、煙(yān)台第三中學分(fēn)别介紹了(le)本區(qū)及本校教育信息化(huà)探索曆程及相關成果。

煙(yān)台市教育局黃(huáng)渤海新區(qū)分(fēn)局黨組書(shū)記、局長(cháng)孫文太發表了(le)題爲《聚焦高(gāo)質量發展，打造智慧教育高(gāo)地》的(de)報告，報告指出，爲打造教育信息化(huà)高(gāo)地，黃(huáng)渤海新區(qū)教育分(fēn)局投入1.2億升級完善全區(qū)教育基礎設施，構建智慧化(huà)教育教學環境，其中投入專項資金近1000萬，在全區(qū)建成涵蓋智慧課堂、賽事活動、信息化(huà)設備統計、家庭教育、心理(lǐ)健康、督導評價等功能的(de)智慧教育大(dà)平台。尤其是在智慧課堂的(de)建設過程中，全區(qū)形成了(le)利用(yòng)信息技術，課前生成學情報告、課上進行精準講解、課後夯實教學成果的(de)師生互動高(gāo)效課堂。

煙(yān)台黃(huáng)渤海新區(qū)第四中學校長(cháng)楊寶三從學校基本情況建設、頂層設計、智慧管理(lǐ)、智慧教學四個(gè)方面分(fēn)享了(le)題爲《智慧領航，賦能教育高(gāo)質量發展》的(de)報告。“信息技術與學科融合隻是一種手段，最終的(de)落腳點是學生怎麽學。”楊校長(cháng)指出，爲了(le)讓學生借助信息技術将知識變成素養和(hé)智慧，學校與堅知果教育合作引進堅知果精準教學平台，通(tōng)過大(dà)數據支撐精準診斷學情，可(kě)以做(zuò)到班級間、學生間以及知識點之間的(de)精準分(fēn)析，爲課堂教學做(zuò)好準備。

會議(yì)最後，煙(yān)台市委教育工委常務副書(shū)記，市教育局黨組書(shū)記、局長(cháng)郝慎強站在全局的(de)高(gāo)度，充分(fēn)肯定了(le)近年來(lái)煙(yān)台市教育信息化(huà)工作取得(de)的(de)成績，客觀分(fēn)析了(le)當前教育工作，特别是教育信息化(huà)工作面臨的(de)新形勢、新任務，以及存在的(de)突出問題，對(duì)今後全市教育信息化(huà)工作做(zuò)了(le)全面的(de)安排部署，提出了(le)明(míng)确的(de)要求，具有重要的(de)指導意義。

凝心聚智謀創新，勠力同心促發展。本次會議(yì)圍繞“立德樹人(rén)”根本任務，聚焦“全市教育信息化(huà)成果”與“教育高(gāo)質量發展”，理(lǐ)實交融，爲全市持續深化(huà)教育教學改革，加快(kuài)建設高(gāo)質量教育體系注入了(le)新動能。而堅知果教育也(yě)将繼續砥砺前行，開拓創新，爲助力“辦好人(rén)民滿意的(de)教育”貢獻最新的(de)科技力量。