活動資訊 | 助力520花式呵護，堅知果爲教育工作者送上别樣關懷

更新時(shí)間：2022-05-26 11:28:42 • 公司新聞

【摘要】：堅果

榴月(yuè)時(shí)節，和(hé)風煦煦。

520，不僅是互表愛(ài)意的(de)日子，也(yě)是表達感恩與感謝的(de)日子。5月(yuè)20日，針對(duì)教師心理(lǐ)壓力大(dà)、心理(lǐ)問題頻(pín)發等問題，由煙(yān)台市教育科學研究院舉辦的(de)“教師的(de)心理(lǐ)健康維護及情商修煉”直播講座如期舉行。同時(shí)，爲提升全區(qū)校長(cháng)的(de)管理(lǐ)水(shuǐ)平和(hé)領導藝術，由煙(yān)台市教育局開發區(qū)分(fēn)局主辦的(de)“2022年度第二期校長(cháng)論壇”也(yě)同期舉辦。兩場(chǎng)活動爲教育工作者們送上一份别樣關懷，堅知果團隊爲本次活動提供相關技術支持。

今年5月(yuè)是全國首個(gè)心理(lǐ)健康月(yuè)，雖然上海疫情形勢依然嚴峻，但在520這(zhè)個(gè)流淌著(zhe)濃濃愛(ài)意的(de)特殊日子裏，我們仍然可(kě)以跨越千山萬水(shuǐ)，聆聽(tīng)孫曉青教授關于“教師的(de)心理(lǐ)健康維護及情商修煉”的(de)直播分(fēn)享。

孫曉青教授是國家二級心理(lǐ)咨詢師，也(yě)是上海浦東新區(qū)心理(lǐ)學科帶頭人(rén)，在本次直播過程中，孫教授以“蝴蝶拍(pāi)”小遊戲爲切入點，分(fēn)析了(le)教師現行教育模式下(xià)的(de)心理(lǐ)問題、壓力來(lái)源及煩惱來(lái)源，并從“掌控我能掌控”“知變應變，擁抱變化(huà)”等5個(gè)方面分(fēn)享如何緩解工作中産生的(de)壓力。随後又在線上與老師們積極互動，爲其解惑答(dá)疑，讓老師們雖隔千裏也(yě)能擴寬知識，開闊思想。

與此同時(shí)，由煙(yān)台市教育局開發區(qū)分(fēn)局主辦的(de)“2022年度第二期校長(cháng)論壇”也(yě)同期舉行。論壇邀請全國知名校長(cháng)劉花蘭圍繞“校長(cháng)領導力提升”展開專題研討(tǎo)，會議(yì)并采取“1+N”模式進行，即設立一個(gè)主會場(chǎng)和(hé)若幹個(gè)分(fēn)會場(chǎng)，線下(xià)講座和(hé)線上培訓同步進行。煙(yān)台市教育局開發區(qū)分(fēn)局領導班子成員(yuán)、處室負責人(rén)、直屬學校校長(cháng)線下(xià)參會，各學校教職工線上培訓。

會議(yì)期間，劉校長(cháng)結合大(dà)量的(de)案例分(fēn)析和(hé)多(duō)年的(de)課堂細節，從抓頂層設計、抓重點、抓機會三方面談了(le)學校的(de)“三硬性”工作，從傻幹、研究、讀寫三方面談了(le)校長(cháng)自身應該追求的(de)“三軟性”發展。同時(shí)在《教師成長(cháng)的(de)八字策略》講座中，劉校長(cháng)又基于教師的(de)視角解讀了(le)專業發展“八字”策略，即傻幹、創新、讀寫、愛(ài)心，讓全區(qū)教職工受益匪淺。

在520這(zhè)個(gè)特殊的(de)日子裏，堅知果團隊協助煙(yān)台市教育科學研究院、煙(yān)台市教育局開發區(qū)分(fēn)局爲教育工作者們送上這(zhè)樣一份特殊的(de)禮物(wù)，旨在讓教育人(rén)汲取更多(duō)精神滋養，爲心靈加油，與美(měi)好同行！而堅知果也(yě)将繼續堅守“智慧教育”初心，搭建智慧教育平台，引領教育新生态，爲信息化(huà)教育保駕護航！