爲促進産品常态化(huà)應用(yòng)，持續優化(huà)産品體驗，5月(yuè)14日，堅知果團隊與煙(yān)台開發區(qū)第四小學崔主任一行進行了(le)一場(chǎng)别開生面的(de)交流，老師們分(fēn)享了(le)AI智慧課堂在日常應用(yòng)中的(de)經驗以及各種“槽點”。

交流中，老師們表示AI智慧課堂在備課、上課中起到了(le)很多(duō)積極作用(yòng)，豐富的(de)資源，讓備課更有效率，減輕了(le)很多(duō)負擔；精準的(de)學情，讓授課更有針對(duì)，達到因材施教的(de)效果。随後，老師們也(yě)各抒己見，根據自己的(de)學科特點分(fēn)享了(le)各自的(de)使用(yòng)經驗，當然“槽點”也(yě)是很多(duō)的(de)。例如英語的(de)習(xí)題庫是否還(hái)有持續優化(huà)的(de)空間，數字試卷自動排版是不是可(kě)以更智能更靈活等等。

産品部負責人(rén)對(duì)老師們提出的(de)疑惑和(hé)問題也(yě)做(zuò)了(le)詳細記錄和(hé)解答(dá)，他(tā)表示，堅知果團隊會根據老師們提出的(de)建議(yì)和(hé)意見不斷的(de)對(duì)産品進行優化(huà)改進，在滿足老師精準化(huà)教學需求的(de)同時(shí)，讓産品的(de)體驗更加符合學科、學段的(de)特點，讓應用(yòng)更簡單、更智能。

未來(lái)，堅知果團隊将持續與更多(duō)學校、更多(duō)區(qū)域交流産品應用(yòng)情況，不斷聽(tīng)取一線教師意見，持續優化(huà)産品體驗，讓AI智慧課堂成爲老師實實在在的(de)教學助手，爲教育信息化(huà)賦能。